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Autores: Itamar Sousa de Lima Junior e Simone Dalla Barba Walckoff
Formato: e-book
Editora: Khartés Edições Acadêmicas
A khartés é um Selo editorial de apoio a professores escritores (www.nuvbook.com.br/khartes)
Sobre a obra:
A análise desta obra integra teoria e prática, iluminando as complexas realidades vividas por crianças e adolescentes em situação de rua e apontando para a necessidade urgente de intervenções compreensivas e baseadas no cuidado. Ao mesmo tempo, você evoca Hannah Arendt para fundamentar sua argumentação sobre a responsabilidade coletiva de proteger e cuidar dos mais vulneráveis, enfatizando a importância de um compromisso ético e político com o futuro de todos os jovens.
A obra destaca a necessidade de abordagens que reconheçam a dignidade e os direitos desses jovens, oferecendo não apenas assistência imediata, mas também oportunidades reais para o desenvolvimento e a inclusão social. É uma chamada poderosa à ação para todos os envolvidos na vida pública, desde formuladores de políticas até educadores e ativistas, para reimaginar e reconstruir as estruturas de apoio de modo que todas as crianças e adolescentes possam ter a chance de prosperar.
Introdução e Contextualização
A introdução estabelece o foco da pesquisa na vida de crianças e adolescentes que vivem nas ruas de Recife. O autor descreve o objetivo de entender melhor as condições de vida desses jovens, utilizando o quadro teórico de Hannah Arendt para explorar conceitos como a condição humana, ação, liberdade e responsabilidade pública. A necessidade de tal estudo é enfatizada pela carência de políticas eficazes que abordem a complexidade das experiências desses jovens nas ruas.
Metodologia
Nesta seção, o autor detalha a abordagem metodológica utilizada na pesquisa, incluindo técnicas de coleta de dados como observação participante, diários de campo e entrevistas reflexivas. A metodologia é descrita como sendo qualitativa, com o intuito de captar a profundidade das experiências vividas por crianças e adolescentes em situação de rua. A escolha metodológica visa permitir uma análise detalhada dos relatos e interações desses jovens, de forma a compreender suas percepções, sentimentos e estratégias de sobrevivência nas ruas.
As Constelações e Reflexões
A terceira parte do documento é dedicada à análise dos dados coletados, organizados em "constelações" temáticas que emergiram durante a pesquisa. Cada constelação aborda um aspecto chave das experiências de rua dos jovens, incluindo a extrema pobreza como condição determinante, a violência como realidade cotidiana, e as "ilhas de proteção" como espaços de segurança e cuidado. O autor reflete sobre como essas temáticas se entrelaçam e afetam a vida desses jovens, destacando a importância de considerar tais fatores no desenvolvimento de políticas públicas e intervenções sociais.
A Brincadeira na Rua: O Lúdico e o Perigo
Esta seção discute a ambiguidade do brincar na rua, que ao mesmo tempo oferece um espaço para expressão da infância e expõe os jovens a riscos significativos. O autor explora como a rua pode ser um lugar de liberdade e perigo, onde as atividades lúdicas coexistem com a ameaça constante da violência e do abuso de substâncias. A discussão é ampliada para incluir as perspectivas de esperança e desesperança, enfatizando como as experiências de rua influenciam as percepções dos jovens sobre si mesmos e seu futuro.
Cada parte do documento contribui para um entendimento abrangente das complexidades enfrentadas por crianças e adolescentes em situação de rua, chamando atenção para a necessidade de abordagens holísticas e compassivas que reconheçam sua humanidade, vulnerabilidades e capacidade de resiliência.
